Как правильно наказывать ребёнка? Что делать, чтобы ребёнок слушался
Как наказывать нельзя?
Нельзя бить ребёнка. Шлёпать, пороть, давать подзатыльники, грубо хватать, пихать и толкать – любые методы жестокого физического воздействия недопустимы. Этим вы только заставите ребёнка вас бояться, и, даже если после очередной порки он вдруг стал «шёлковым», то лишь из страха снова испытать боль. Ни о каком понимании и осознании при таком воспитании не может идти речи. Дети, которых бьют, вырастают несчастливыми людьми с низкой самооценкой.
Нельзя кричать на ребёнка. С помощью крика родители пытаются донести нужную информацию, однако, ничего не выйдет. Дети способны воспринимать информацию только находясь в покое и безопасности, в стрессовой же ситуации ребёнок не может думать и понимать, как бы родители ни кричали.
Нельзя унижать и оскорблять ребёнка. Называя ребёнка глупым, бесполезным, дураком, идиотом, криворуким и другими неприятными словами, вы программируете его на это. Ребёнок верит в то, что он таким и является, и ассоциирует себя с такими людьми на протяжении всей жизни. «Ой, да у меня руки не из того места», «Мой мозг не заточен под такое» – всё это результат программирования в детском возрасте.
Нельзя игнорировать. Ставить в угол, отводить в другую комнату, оставлять наедине с собой, чтобы ребёнок успокоился и подумал над своим поведением, молчать, делать вид, что его нет, не реагировать – всё это травмирующие методы игнорирования, которые несут посыл «ты нужен мне только послушным и удобным», «ты будешь один, пока снова не будешь соответствовать моим требованиям». Такой метод в корне неверен, ведь основа родительства заключается в принятии и любви ребёнка таким, какой он есть, несмотря ни на что.
Как же тогда нужно наказывать?
Лучший способ наказания — это лишение приятных бонусов. Чем серьёзнее проступок, тем существеннее лишение. Не дать любимый десерт, запретить просмотр мультиков, не разрешить использовать гаджеты, ограничить время прогулки ... Это не травмирует ребёнка, но точно заставит его задуматься в дальнейшем: а хочет ли он снова лишиться чего-либо?Прежде, чем наказывать ребёнка, разберите ситуацию и проступок. Если ребёнок разлил воду, не спешите ругаться, вы ведь не думаете, что он сделал это специально? Малыш мог разлить воду, пытаясь помочь вам по дому и полить цветы. Не разобравшись, своим наказанием вы отобьёте желание ребёнка помогать и делать добро.
Как сделать так, чтобы ребёнок вас слушался
Объясните сыну или дочери, что любые действия и слова имеют последствия. Научите ребёнка ассоциировать хорошее поведение с благодарностью, похвалой и поощрениями. Плохое же поведение – несёт за собой расстройства и ограничения. Постоянно напоминайте об этом: «Помнишь, что произойдёт, если ты вернёшься с прогулки позже согласованного времени?».
Всегда объясняйте ребёнку, где и в чём он был не прав, и как нужно было поступить. Иногда дети просто ещё не осознают и не понимают, что оказывается, можно и нужно было поступить иначе. Многие родители сталкиваются с тем, что объяснения не работают — ребёнок продолжает делать всё наоборот. В таких случаях полезно послушать вебинар педагога-психолога, который специализируется именно на таких ситуациях.
Хвалите ребёнка, когда он постарался и сделал правильно. «Спасибо, что ты не забыл помыть за собой посуду», «Молодец, что прибрал за собой игрушки». Похвала мотивирует ребёнка и дальше поступать правильно и хорошо.
Будьте последовательны. Если вы сказали ребёнку, что лишите его телефона на неделю, а потом остынете и уже на следующий день позволите ему играть в телефон, ребёнок поймёт, что ваши слова пусты, и вовсе не обязательно им верить. Обещайте только то, что способны исполнить.
Предупреждайте заранее о том, что случится. Если малыш увлечён игрой, нельзя резко оборвать его и велеть сейчас же пойти обедать. За несколько минут до обеда сообщите ребёнку, что нужно заканчивать игру, потому что скоро пора идти кушать. Если ребёнок мал и ещё не понимает времени, вы можете измерять его в детских действиях: «Ты можешь отвезти ещё три машинки в гараж, и нужно будет идти обедать».
Позволяйте ребёнку учиться на своих ошибках в ситуациях, когда это возможно. Так вам не придётся по нескольку раз объяснять, что горячее – это горячее, а холодное – холодное. Ребёнок поймёт это сразу, как только почувствует сам. Позвольте ему засунуть руки в снег, и не придётся уговаривать надеть варежки.
Замечайте неправильные ситуации и поступки, делайте на них акцент. «Смотри, опять кто-то выбросил фантик на землю, так грязно стало. Несложно же донести до урны, давай испраим это».
Реклама. ООО Юкидс, ИНН 7707454940
